1. This story of killer flowers had continued for many years before scientists discovered that it was not a rare, carnivorous plant at all. 這種殺手花朵的故事曾經流傳了許多年,之後科學家才發現那根本不是一種罕見的肉食性植物。 理由: a. 空格前有主詞 This story of killer flowers(這種殺手花朵的故事),空格後有介詞 for 引導的時間副詞片語,再接 before 引導的過去式副詞子句 scientists discovered that it was not a rare, carnivorous plant at all(科學家才發現那根本不是一種罕見的肉食性植物),得知空格應置過去完成式動詞。 b. 選項中符合上述的有 (D) related(和……有關)及 (G) continued(繼續),惟根據語意,(G) 項應為正選。 c. continue vi. 繼續 As the riot continued, the government considered imposing a curfew. 隨著暴動持續進行,政府考慮實施宵禁。 *impose (a) curfew 實施宵禁 curfew n. 宵禁 2. In fact, it was a beautiful species of insect, which they named the orchid mantis. 事實上,牠是一種美麗的昆蟲,他們將之命名為蘭花螳螂。 理由: a. 空格前有主詞 they(他們),空格後有作受詞 which 的補語,即名詞詞組 the orchid mantis(蘭花螳螂),得知空格應置不完全及物動詞。 b. 選項中為不完全及物動詞的僅有 (B) named(為……命名),置入後亦符合語意,故為正選。 c. name vt. 命名 衍: name sb + 名字 + after sb 將某人依……取名為…… = be named after sb We named him Henry after his grandfather. 我們以他祖父之名將他命名為亨利。 3. Mimicking the shape and color of flowers, all orchid mantises are a mixture of white and bright pink, and their rounded legs look just like flower petals. 所有的蘭花螳螂都會模仿花朵的形狀和顏色,牠們的身體是白色和亮粉紅色的混合,而牠們弧形的腿看起來就像是花瓣一樣。 理由: a. 空格前有不定冠詞 a,空格後有介詞 of,得知空格應置單數名詞。 b. 選項中為單數名詞的有 (E) tactic(戰術,策略)、(I) mixture(混合)及 (J) predator(掠食者),惟根據語意,(I) 項應為正選。 c. mixture n. 混合 衍:a mixture of... ……的綜合 = a combination of... combination n. 結合 The accident was caused by a mixture of errors. 許多錯誤綜合起來導致了這個意外。 4. Orchid mantises are related to the more common praying mantises. 蘭花螳螂與比較常見的螳螂是同類。 理由: a. 空格後有介詞 to,得知本題測試以下固定用法: be related to... (動物)與……是同類;(人)與……有親戚關係 Did you know that I am actually related to the King of England? 你知道其實我跟英國國王有血緣關係嗎? b. 根據上述用法,(D) 項應為正選。 5. Both insects use sharp front legs to catch their prey and eat it alive. 兩種昆蟲都運用鋒利的前腿活捉獵物並趁著牠活的時候吃下牠。 理由: a. 空格前有代名詞 it,得知空格應置副詞(修飾 eat)或後置形容詞(作 it 的受詞補語)。 b. 選項中符合上述的僅有 (A) alive(活著的,活生生的),置入後亦符合語意,即:eat it alive,意為「趁著牠活的時候吃下牠」。 c. alive a. 活著的 衍: be alive with... 充滿…… 注意 本字與名詞並用,應置於名詞之後。 We found five people alive in the car crash.(非 We found five alive people) 此次車禍我們發現五名生還者。 *crash n. 撞毀,墜毀;破碎聲 The ocean is alive with all kinds of creatures. 海洋中充滿著各式各樣的生物。 6. However, scientists were surprised that the butterflies would approach a predator this way, so they did some research. 然而,科學家們驚訝的是,蝴蝶竟會這樣接近掠食者,因此他們做了一些研究。 理由: a. 空格前有不定冠詞 a,得知空格應置單數名詞。 b. 選項中符合上述的尚有 (E) tactic(戰術,策略)及 (J) predator(掠食者),惟根據語意,(J) 項應為正選。 c. predator n. 掠食者 Chameleons change color as a means of hiding from predators. 變色龍會改變顏色來躲避掠食者。 *chameleon n. 變色龍 as a means of N/V-ing 作為一種……的方式 means n. 方法,手段(單複數同形) 7. One of the first things they found is that the orchid mantis would hide among flowers that looked similar to them. 他們發現的第一件事是蘭花螳螂會隱藏在看起來像自己的花朵之中。 理由: a. 空格前有連綴動詞 looked(看起來),空格後有介詞 to,得知空格應置形容詞。 b. 選項中為形容詞的僅剩 (F) similar(相似的),置入後亦符合語意,故為正選。 c. similar a. 相似的 衍: be similar to... 與……相似 Luke's views on art are similar to mine. 路克對藝術的看法和我很相似。 8. In addition to this camouflage tactic, some of the mantises hunt against green vegetation so that they can be seen easily. 除了這種偽裝伎倆外,還有一些螳螂會以綠色植物為背景來狩獵,如此牠們就能輕易被看到。 理由: a. 空格前有名詞 camouflage (偽裝),得知空格應置名詞以與 camouflage 形成名詞詞組。 b. 選項中為名詞的僅剩 (E) tactic(戰術,策略),置入後亦符合語意,故為正選。 c. tactic n. 戰術,策略 The manager uses psychological tactics in her advertising campaigns. 經理在廣告活動中使用了心理學的策略。 *psychological a. 心理的 9. A butterfly sees a beautiful, delicious flower that it can't resist. 一隻蝴蝶看到一朵自己無法抗拒、美麗又美味的花朵。 理由: a. 空格前有助動詞 can't(不能),得知空格應置原形動詞。 b. 選項中為原形動詞的僅有 (H) resist(抗拒),置入後亦符合語意,故為正選。 c. resist vt. 抗拒 衍: can't resist V-ing 無法抗拒……;禁不住…… Iris can't resist biting her fingernails when she gets nervous. 艾瑞絲緊張時就會忍不住咬手指甲。 *bite vt. 咬(三態為:bite, bit, bitten。) 10. Sadly for the butterfly, instead of getting a meal, that tasty-looking "flower" snatches the poor insect out of the sky and devours it. 很不幸地,對這隻蝴蝶來說,牠不但無法飽餐一頓,這隻可憐的昆蟲反而被那看起來美味的「花朵」從空中一把捉住並吃下肚。 理由: a. 空格前有單數名詞詞組 that tasty-looking "flower"(那看起來美味的「花朵」),空格後亦有名詞詞組 the poor insect(這隻可憐的昆蟲),得知空格應置第三人稱單數及物動詞,使 the poor insect 作其受詞。 b. 選項中符合上述的僅剩 (C) snatches(抓住;奪取),置入後亦符合語意,故為正選。 c. snatch vt. & n. 抓住;奪取 衍: snatch sth away 將某物奪走 Mary burst into tears when her brother Johnny snatched her toy away. 瑪麗被哥哥強尼搶走玩具後嚎啕大哭起來。 *burst into tears 突然大哭起來 So far, the police have had no clue as to how the snatch of the painting occurred. 截至目前,警方對於那幅畫如何被偷走毫無線索。 *clue n. 線索 |