NO.140 善用科技還是被科技牽著走?


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2017/05/25第140期  訂閱/退訂 看歷史報份
 
 
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編輯手記

大人的態度很重要
不會英文不代表什麼都不會

 │喜歡閱讀•發現世界│

去講課時,常喜歡分享這段故事:

我在美國念研究所時的一位老師,同時也是帶班的資深小學老師。
有一次她的班上來了一位轉學生,是一個剛從韓國移民到美國的小女孩。
當班上同學在寫故事的時候,她向老師「表示」她也想要寫,
但其他同學看到了,卻跟老師說:老師,她不會英文,要怎麼寫?
此時,老師馬上告訴其他孩子:她不會英文,不代表她什麼都不會。
(大人的態度很重要...對於孩子的刻板印象或偏見或不尊重他人的言行,若不能即時給予正向的引導,就等於默許這些態度的存在)
老師鼓勵小女孩用韓文把她的故事寫下來。
當大家在發表故事的時候,有自信的韓國小女孩也想要發表,
老師就讓她用韓文把故事朗讀出來。
從朗讀的抑揚頓挫中,其他孩子們覺得小女孩的故事「真好聽」,老師鼓勵他們自己跟小女孩說。
當他們用英文告訴小女孩時,小女孩彷彿也聽懂了,就回答了thank you,第一次的互動溝通也就順利完成了。

►看孩子會什麼而不是缺什麼

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本期主題

善用科技,還是被科技牽著走──談談網路的運用

現在許多兒童都是網路專家。他們知道如何使用電腦和網路來進行研究、溝通和娛樂。但廣告業者總是洞燭機先,他們早就開始直接用網路向孩子促銷,而且通常都是不懷好意的。有些孩子會接觸到的內容包含了賭博、性愛聊天室、色情資料、暴力、炸彈和藥物配方、種族主義的言論,和其他敏感、不適當的資訊。匿名和消費者容易接觸的管道,使得以性為主的服務、照片和物品成為大有商機的網路交易,而且因為高度競爭的結果,使得這些交易在網路上蓬勃發展。有些網路交易會透過提供免費的禮物和競賽,以及送「餅乾」給電腦的網路使用者,從幼兒身上獲取個人的資訊。

若不小心接觸到這類內容,會讓孩子產生危險。舉例來說,網友可能是「假扮的」,而受邀單獨會面可能會引發麻煩。同時,一些訊息和佈告欄上的事項都會讓孩子覺得不舒服、受到威脅或焦慮。接下來將提供安全網路使用的建議。

給父母的建議

父母可以用許多不同的方式來克服因為媒體產生的焦慮。舉例來說,父母可以控制孩子看電視的節目類型。透過使用選台控制和教導孩子正向使用電視的方式,就能克服電視潛在的負面影響,並協助孩子從電視中獲得最大的好處。父母可以仔細思考「美國小兒科協會」(AAP)建議的下列步驟:

  • 設定限制。知道孩子會花多少時間看電視,並且要盡量減少他們看電視的時間。美國小兒科協會建議父母應該要限制尚未進入青春期的孩子看電視的時間——一天最多一或兩小時。雖然這是針對尚未進入青春期的孩子所作的建議,但限制接觸電視時間的概念對各個年齡層的孩子來說都一樣重要。
  • 把電視對於你們家庭的影響降至最低。盡量在用餐時間把電視關掉,把家庭對話變成家裡最重要的活動,不要把焦點放在看電視上。在我們家,我們把電視放在一個有門的電視櫃裡,我們發現孩子會因此變得比較不想看電視。不要把電視放在房間裡,因為這樣會造成家庭成員的孤立,並把家庭互動降至最低。
  • 事先計畫好家庭看電視的時間。利用電視節目表或報紙,來決定要看哪些節目。甚至,利用電視評比制度來決定哪些節目適合家庭觀賞。只在那些節目開始時,才把電視打開,看完以後立刻關掉,並與孩子討論看過的節目。使用錄影機把特別重要的節目錄下來,並把廣告刪除。
  • 不要用電視來獎勵或處罰孩子。這會讓孩子覺得電視很重要。
  • 注意你的孩子。陪孩子一起看電視,藉此幫助他們了解他們在電視上看到了的內容。利用電視與孩子討論你對於某些主題(例如:性、愛、工作、行為、家庭生活)的想法和感覺,以及解釋令人感到困惑的情境。讓孩子提出問題,並從中了解他們的想法。
  • 提供替代的方式。父母應該鼓勵孩子多進行其他的戶外和室內活動,例如:實地考察、遊戲、運動、嗜好、閱讀和家事。運動對孩子來說特別重要。規畫幾個晚上來進行特別的家庭活動。你可以和孩子約定在進行戶外活動(或其他身體活動)以後,才能看電視。
  • 拒絕廣告的壓力。不要以為你的孩子會不受到點心、糖果和玩具廣告的影響,幫助孩子養成健康的飲食習慣,並教導他們成為聰明的消費者。
  • 盡量身體力行。如果你沒有以身作則,就不要期望你的孩子可以在看電視時自我節制。你可以利用空閒時間閱讀、做運動、說話、烹飪或進行其他的事情,做孩子的良好示範,不要一直看電視。
父母可以利用下列的方式,來掌握電視遊戲、音樂和電影的內容:
  • 使用評比制度來決定哪些選擇適合孩子的年齡和成熟度。

  • 就像其他媒介一樣,你應該要盡量參與孩子的娛樂活動,這樣你才能了解並影響他的選擇。

  • 孩子可能並不知道下載的音樂裡可能涉及種族和觸犯版權的問題。主動和孩子談一談這些問題,同時也要注意,如果是下載的音樂,你可能就無法知道內容是否適合孩子。

  • 如果你個人對於某一種類型的娛樂感興趣的話,你就可以利用自己的直接經驗來提供孩子意見。 像我太太就很喜歡邊看音樂帶邊踩腳踏車,結果她成為我們家的當代音樂專家,兩個女兒都會請教向她請教有關音樂和其他媒體的問題。她們很尊重她的知識,而且 她們也覺得有一個可以跟她們討論音樂或其他興趣的媽媽是一件很「酷」的事。

為保護孩子不受到不適當網路內容的 影響,父母應該要遵守以下的建議和指引:

  • 了解網路世界,以及如何預防接觸到不適當的內容。利用大多數網路服務上的家長控制系統,找出孩子是否接觸成人網站和不適當的內容。

  • 建立孩子可以遵守的規則和指南。教導孩子不要在網路上提供個人的訊息(名字、地址、電話、學校),並確認你和孩子都知道在透過電子信件傳遞個人資訊給另一個人之前,一定要先認識他,並確認他值得信任。讓你的孩子承諾,絕對不在未事先告知你的情況下,與網友見面。他們也應該要答應,絕不回應會引發聯想、猥褻、好戰、威脅或會讓他們感到不舒服的訊息或內容。提醒他們不要把網路密碼告訴他人(即使是最好的朋友)。如果需要的話,你還可以和孩子針對上述承諾,寫下書面的約定。

  • 陪著孩子一起上網。每個月定期查看電話帳單,注意上面是否有不熟悉的電話號碼,以及上網的時數(上網的時間太多可能表示有問題,或不適當的使用網路)。

(本文摘錄自《焦慮的孩子》p227-232,阿布拉教育文化出版)

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好書報報

《企鵝到底會什麼?》



文•圖/艾力克斯•拉提蒙
譯/黃又青

【內容介紹】

獻給正在發掘自己會什麼的企鵝

一年一度的才藝表演大賽就快到了,每個人都在練習,除了企鵝以外……
企鵝想不出來他到底會什麼,既不是烘焙、看地圖,也不是編織……
當他的朋友們在練習的時候,企鵝就畫海報、打電話、寄eamil,並把獎盃擦得亮晶晶的。
才藝表演大賽順利結束,熊拿到了冠軍,信天翁、狐狸和兔子分別得到了傑出獎,
每個人都在慶祝,除了企鵝以外……畢竟,他沒有得到任何獎牌。
他的朋友為了安慰他,想幫他舉行一個派對來謝謝他,
這時候大家才發現,原來企鵝也很有才能喔,你們猜是什麼?

【圖文試閱】


 一年一度的才藝表演大賽就快到了,每個人都在練習,除了企鵝以外……


 企鵝想不出來他到底會什麼,既不是烘焙、看地圖,也不是編織……


 當他的朋友們在練習的時候,企鵝就畫海報、打電話、寄eamil,並把獎盃擦得亮晶晶的。


 才藝表演大賽順利結束,熊拿到了冠軍,信天翁、狐狸和兔子分別得到了傑出獎,每個人都在慶祝,除了企鵝以外……畢竟,他沒有得到任何獎牌。


 他的朋友為了安慰他,想幫他舉行一個派對來謝謝他,
這時候大家才發現,原來企鵝也很有才能喔,你們猜是什麼?
沒錯!企鵝最厲害的才能就是舉辦派對喔

【作繪者介紹】

文•圖/艾力克斯•拉提蒙

來自南非開普敦,是因為寫故事才學插畫的創作者,畫風自成一格。

【延伸閱讀】
大嘴鳥兩罐的故事



一個完美的地方


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