富人和窮人只差一條線:一個不斷「加」慾望,另一個不斷「減」薪水


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2016/04/26 第1656期  |  訂閱/退訂  |  看歷史報份  |  Mr.6
富人和窮人只差一條線:一個不斷「加」慾望,另一個不斷「減」薪水

二十年前曾讀過某位勵志專家寫的故事,忘了細節,大概敘述如下。

有兩個人,小時候都是第一名,但不知道為什麼,後來,一個變成富豪,而另一個謹守分寸,生活費都很難足夠。

那本書不是教人快樂,而是教人致富。專家研究,為何會有這樣「一窮一富」的差異,卻百思不得其解。

後來,專家帶著那兩個人的孩子,到雜貨店買東西。

專家很驚訝的發覺,兩個孩子的金錢觀的不同。

窮人的孩子,拿著零用錢。

「我爸說今天只能買100元。」他說。

專家問,那,你怎麼掙到這100元的?

「沒有掙啊,」孩子說:「我爸固定給我100元。」

只見這位孩子認真的選了一包巧克力、外加兩根棒棒糖,還有一支冰棒,剛好差2元到100元,滿足的離開。

看著第一位孩子買完東西,第二位孩子,也就是富人的孩子,卻雙手空空,還沒買。

「你選好了嗎?」專家問他。

「好了。」孩子說,指著上面的一包很大盒的軟糖箱,還有附玩具。

「嘩,」專家看到這豪華的東西,問孩子:「這個好棒呀!你也要用自己零用錢買嗎?」

孩子點點頭。

「那你都是怎麼掙你的零用錢的?」

「我做了什麼事,我爸就會給我。」他說:「我存了很久,才可以買這個東西的。」

聽完,專家有了很深的感觸。

那就是──窮人與富人之間,其實只差著薄薄的一條線。

雖然只是一場小小的買東西的實驗,卻已經看得出來。

窮人的孩子,不斷被壓抑本身對物質的慾望,必須拿最少的錢換最多的商品,養成實事求是的好習慣。

他不斷的在做「減法」,將有限的100元,分配給一個東西,剩下80元,再將80元分配到下一樣東西,剩下60元……。

長大後,領著每個月固定的薪資,也是用這樣的「減法思維」來應付人生。

但富人的孩子,注重的卻是「加法」。

錢即使不多,但「心」卻沒有上限。或許是慾望,或許是野心,總之,他一次就先看到一個很大的商品,看很久,然後,買不起,沒關係,他設定目標、要賺「更多」的錢,讓上限可以提高,來買一些不可思議的東西。

為何要買這麼貴的跑車?窮人說:平常車就可以代步了!富人說不出理由。

為何要買這麼貴的手錶?窮人說:一般電子錶就能看時間了!富人也說不出理由。

其實到最後,就是「減法」和「加法」的差異罷了──

富人的眼中,滿眼睛只看到自己想要「加」什麼東西進入己的生命,而奮力達到它。

而不是不斷計算到底要怎麼「減」才會比較慢、撐得比較久。

富人和窮人只差一條線:一個不斷「加」慾望,另一個不斷「減」薪水。兩者都沒有錯,也不見得能決定一生的幸福,但,卻有可能決定了「財富」,若你有興趣,就看看要不要重新學習,「加法的藝術」!

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喔?

只有一個字,會差這麼多?

首先,他示範「你」「他」的差別。

胡亂罵人的總監會亂罵:「『你』很弱耶!竟然說服不了這個客戶!」

很會管理的總監會大罵:「『他』有這麼過份?竟然會拒絕我們?」

觀感完全不同。

然後,總監再示範「只」「還」的差別。

急躁亂罵人的總監會罵:「『只』剩三天就要去報告了,你們還在這邊發什麼呆!」

很會管理的總監會罵:「『還』有剩下三天要去報告,你有在做最後衝刺嗎?」

最後,是「又」「仍」的差別。

指鼻子亂罵人的總監會罵:「你『又』說錯了!怎麼會這樣?」

很會管理的總監會罵:「你『仍』說得不太到位!還要再加強!」

一個字,可以改變很多事。別小看一個字的力量,一個讓人愈來愈積極,是加法,另一個則讓人愈來愈沮喪,是「減法」

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「Mr.6」的本名為劉威麟,美國史丹佛電機、管理雙碩士,14歲移民加拿大,而後移居美國矽谷,互聯網經驗超過15年,出版12本書,返台後投入創業投資與網路產業,與在矽谷創業成功賣出公司的弟弟劉威廷共同經營「Mr.6行銷團隊」,繼續經營最愛的網路產業,助企業挑戰更高效益的網路解決方案,邀請Mr.6演講或授課請來信:help@mr6inc.com。
 
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