1. This problem can be frustrating and embarrassing.
理由
a. 空格前有 be 動詞 be，而空格後有對等連接詞 and 及形容詞 embarrassing（尷尬的），故知空格應置入另一形容詞以和 embarrassing 形成對等。
b. 選項中有 (A) forgetful、(C) frustrating、(H) complicated 及 (I) vital 符合條件，根據語意，很難記住剛認識的人的名字這個問題可能會令人既「沮喪」又尷尬，可知答案應選 (C)。 2. Fortunately, there are a number of ways you can help yourself overcome this human tendency.
理由
a. 空格前有及物動詞 help（幫助）及反身代名詞 yourself（你自己），而空格後有名詞詞組 this human tendency（這種人類傾向），故知空格應置入原形及物動詞。
b. 選項中有 (D) label 及 (J) overcome 符合條件，根據語意，所幸，有很多方法可以幫助你「克服」這種人類傾向，可知答案應選 (J)。 3. Before examining the methods to help yourself remember people’s names, let’s look at the reason why we are so forgetful in the first place.
理由
a. 空格前有 be 動詞 are 及副詞 so（如此地），故知空格應置入形容詞以被 so 修飾。
b. 選項中尚有 (A) forgetful、(H) complicated 及 (I) vital 符合條件，根據語意，在檢視能幫助自己記住人們名字的方法之前，讓我們先來看看為什麼我們會如此「健忘」，可知答案應選 (A)。 4. Simply put, remembering names is just not high on the list of priorities for most people.
理由
a. 空格前有介詞 of，而空格後亦有介詞 for，故知空格應置入名詞。
b. 選項中有 (B) attention、(D) label、(E) priorities 及 (G) measures 符合條件，根據語意，記住名字在大多數人的「優先順序」中排序並不高，可知答案應選 (E)。 5. Another reason is that putting a new face to a name is more complicated than we think, which leads to another problem.
理由
a. 空格前有 be 動詞 is 及副詞 more（更），而空格後有連接詞 than（比），故知空格應置入形容詞以被 more 修飾。
b. 選項中尚有 (H) complicated 及 (I) vital 符合條件，根據語意，將名字和新面孔連結起來比我們想的更加「複雜」，可知答案應選 (H)。 6. Not only that, but when meeting someone new, we may be thinking about other things and not be paying enough attention.
理由
a. 空格前有及物動詞 paying 及形容詞 enough（充足的，足夠的），故知空格應置入名詞以被 enough 修飾並作 paying 的受詞。
b. 選項中尚有 (B) attention、(D) label 及 (G) measures 符合條件，根據語意，會記不住名字的另一個原因是，當我們遇到新朋友時，可能想著其他事情而沒有將足夠的「注意力」放在對方身上，可知答案應選 (B)。 7. All of this means that we need to take measures to avoid the embarrassment of forgetting a person’s name.
理由
a. 空格前有及物動詞 take，而空格後有引導不定詞片語的 to，故知空格應置入名詞。
b. 選項中尚有 (D) label 及 (G) measures 符合條件，根據語意，如果我們想避免忘記別人名字的尷尬場面，就必須採取一些「措施」，且 “take measures to V” 為固定用法，可知答案應選 (G)。 8. This type of repetition is vital to learning practically any type of skill.
理由
a. 空格前有 be 動詞 is，而空格後有介詞 to，故知空格應置入名詞、形容詞或分詞。
b. 選項中尚有 (D) label、(F) recalling 及 (I) vital 符合條件，根據語意，問候某人時稱呼他們的名字並在心中默念幾次是記住他們名字的好方法，這樣的重複幾乎對學習各類技能「極其重要」，故答案應選 (I)。 9. For example, if someone’s name is Ben and he is tall, you can label him (to yourself, of course) “Big Ben.”
理由
a. 空格前有助動詞 can，而空格後有受格 him，故知空格應置入原形及物動詞。
b. 選項中僅剩 (D) label 符合條件，且符合語意，如果某人的名字是 Ben 而且身材高大，你可以「稱呼」他為大笨鐘，故答案應選 (D)。 10. Additionally, focusing on people and listening more closely when you meet them will assist you in recalling their names.
理由
a. 空格前有介詞 in，而空格後有名詞詞組 their names（他們的名字），故知空格應置入及物動詞的動名詞形。
b. 選項中僅剩 (F) recalling 符合條件，且符合語意，遇到某人時，專注並更仔細地傾聽將有助於「記得」他們的名字，故答案應選 (F)。 | 
