嬰幼兒如廁訓練注意事項


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2015/10/28 第 250 期 |  訂閱/退訂  |  看歷史報份  |  

KID'S書房

和睦相處好朋友: 友誼主題繪本

教養123

嬰幼兒如廁訓練注意事項

新書上架

好孩子輕鬆教:品德教育繪本

好康報報

粉絲送好禮: 《Here Comes Halloween!》

 
KID'S書房 和睦相處好朋友: 友誼主題繪本

文/兒童文學工作者Zoe

「交朋友」是孩子必需要學習、很重要的一件事,當孩子還小的時候,總是很容易就玩在一起,但是朋友相處之間,也難免會有摩擦,如何跟和自己個性不同的人和睦相處,也是人際關係中很重要的一個課題。很多童書繪本都談論到「友誼」這個主題,藉由故事帶孩子來學習是很好的方式,今天就要跟大家介紹兩本跟「友誼主題」有關的繪本。

 

《小樹枝與小石頭》(Stick and Stone)

小樹枝和小石頭原本都是孤單一人,他們自己一個人玩。有一天,小石頭在盪鞦韆的時候,不小心滾了下來,壞心眼的松果一直嘲笑小石頭,一旁的小樹枝看不下去,就幫他把松果趕走。小石頭很感激小樹枝幫了他,從此他們成為好朋友。他們一起玩溜滑梯、吹泡泡,一起探險,也一起發呆。他們的友誼越來越深厚。有一天,大風雨來了,小樹枝被吹走了,可憐的小石頭又恢復孤單一人,他日日夜夜到處尋找著小樹枝的蹤跡,終於,他發現了一個小水塘,原來小樹枝被卡在了水塘裡!小石頭馬上跑到山坡上,用力的滾下來,衝進水塘裡,把被卡住的小樹枝救了出來。「謝謝你,小石頭。」小樹枝感激的說。「這就是朋友該做的。」小石頭說。小樹枝和小石頭又在一起了,團圓的他們就像一個象徵完美的數字「10」。在故事最後一頁,小樹枝和小石頭身邊,還有一個松果,松果說: 「對不起,我之前傷害了你……」勇於道歉的松果,也和小樹枝、小石頭成為了朋友,讓這個故事結局更加完美。

作者使用小樹枝和小石頭這兩個外表截然不同的角色,象徵著個性不同的小朋友,雖然彼此不一樣,但還是可以成為好朋友。而知錯能改的松果,也為孩子上了一課,孩子難免因為調皮,跟同伴吵架,或傷害了別人,但只要誠心的道歉,雙方還是有可能變成朋友喔!

《我想睡午覺》(I Will Take A Nap!)

「Elephant & Piggie」是國外十分暢銷的幼兒繪本系列,大象Gerald和小豬Piggie是好朋友,大象個性謹慎,而小豬不拘小節,個性截然不同的他們有時候會起衝突,但是他們總是可以和好。今天要介紹的就是這個系列的其中一本《我想睡午覺》(I Will Take A Nap!)。

大象說: 「我好累,又好暴躁,我要睡個午覺。」大象鋪好床,躺了下來,正要睡覺的時候,小豬來了,小豬大喊: 「Gerald!」把大象嚇得跳了起來。「你在做什麼?」小豬問。大象生氣的說: 「我要睡午覺,因為我又累又暴躁。」「而當你暴躁的時候睡個午覺會有用?」小豬又問。「對!!當你很暴躁的時候睡個午覺會有用!!」大象大吼。然後他跟小豬道歉: 「對不起,我真的很暴躁。」「現在我也變得很暴躁了。」小豬說。「也許我也該睡個午覺。」小豬宣佈。「對,你是該睡個午覺!」大象口氣不好的說。「我就去睡個午覺!」小豬也生氣的說。 但翻開下一頁,小豬抱著娃娃回來了,她說: 「但是我想跟我的好朋友一起睡午覺。」面對主動示好的小豬,大象變得很不好意思,於是他們和好,一起躺下來睡午覺。

然而,事情真的會這麼順利嗎?當他們開始睡午覺後,小豬卻發出很大的打呼聲,把大象吵得一點都睡不著。小豬睡飽後醒來,問大象說: 「你睡得好嗎?」大象生氣的說: 「不,我睡得一點都不好,我根本就沒在睡!」小豬說: 「可是如果你沒在睡,我怎麼會飛起來呢?」小豬飛到空中說。「我的頭又怎麼會變成大頭菜呢?」頭變成一顆大頭菜的小豬邊飛邊說。大象驚訝的摀住嘴巴。「我是個漂浮大頭菜。」大頭菜小豬邊飛邊說。「哈哈哈,她是個漂浮大頭菜!」大象大笑著說。

原來,這一切都是大象Gerald做的夢!睡了一覺醒來,大象感覺非常好,他遇到了小豬,小豬問他: 「Gerald,你睡得好嗎?」大象說: 「我睡得非常好,大頭菜小豬。」留下一頭霧水的小豬。

這個幽默的繪本用簡單的對話,連環漫畫般的插圖,帶出兩個個性不同好朋友的故事,大象和小豬相處的模式就像兩個小朋友,跟孩子的生活非常的貼近,很多孩子看了他們的故事都會跟著哈哈大笑,用好玩的故事自然的帶出了交朋友的道理,包括體諒、和好、道歉。原來,教孩子品德教育也可以一點都不說教呢!

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教養123 嬰幼兒如廁訓練注意事項

文/Kaori.M.

一、 進行如廁訓練的時機

寶寶的如廁訓練是令許多父母備感壓力的一件事,尤其是現代雙薪家庭多,孩子上托兒所、幼兒園的年齡也提早,有的孩子不到三歲就上幼兒園,還不能完全掌握如廁的狀況下,讓父母擔心造成老師、其他小朋友的困擾。因此,許多父母急於為孩子進行如廁訓練。但如廁行為牽涉到孩子生理、心理各方面的發展,應當等孩子準備好了再進行,太早進行,讓孩子感受到壓力或父母的焦慮,對於寶寶的身心發展都不是好事。

那麼,應該何時進行如廁訓練較適當呢?台大醫院小兒科周弘傑醫師建議,因為每個孩子的發展狀況不同,不應該以幾個月大來定論,而是以孩子身心發展的成熟度為指標,父母可以觀察孩子是否有以下行為,如果都有達到,才是進行如廁訓練的時機:

1.小寶寶會模仿父母的行為。

2.小寶寶可以將東西放置在它該放的位置。

3.小寶寶可以獨立自由地表達說「不」。

4.小寶寶表現出對如廁的興趣。

5.小寶寶可以走去坐好。

6.小寶寶可以表達想要解便的慾念。

7.小寶寶可以將衣服拉下與拉起。

 

二、 如廁訓練注意事項

由於「如廁訓練」算是嬰幼兒親子教養方面的「顯學」,有許多親子專家已紛紛提出各種訓練妙方,不脫準備孩子專屬便盆、定期提醒上廁所等等。但這邊仍要提醒父母幾件事,在進行如廁訓練時,父母的態度是很重要的。

1. 不要強迫孩子,應等孩子準備好再進行:

仔細觀察孩子的生理發展,不應過早進行。

2. 不要受長輩壓力影響、不要跟同儕比較:

來自外人的壓力常使父母焦慮,而父母的焦慮會影響孩子。父母如有心理上的困擾可尋求專業援助,避免使孩子覺得壓力過大。

3. 正向鼓勵孩子,避免負面責罵:

當孩子成功如廁幾次之後,仍會遇到幾次失敗,此時不應該用懲罰的方式,這樣會造成孩子的壓力和心理陰影,對如廁訓練有不好的影響。

4. 避免生活環境變動: 如搬家、上幼稚園

環境的變動也會造成孩子的壓力,在進行如廁訓練時,應避免再有外在壓力的干擾,如果父母因為工作,必須將孩子送往幼兒園或保母,也應與照護者溝通,避免強迫孩子如廁訓練的情形發生。

5. 飲食配合高纖維食物:

少吃精製的食物,多食用蔬菜、水果等富含纖維質的食物,幫助孩子排便。

三、幫寶寶做好心理準備

在尚未正式進行如廁訓練時,父母也可以先幫寶寶做好心理準備,例如當孩子便溺在尿布上的時候,就告訴他這就是大便、尿尿,讓孩子熟悉要排泄的感覺。此外,利用童書繪本說故事引導孩子也是很好的方式。坊間有許多相關主題的繪本,父母可以告訴孩子,故事中的主角「小哥哥、小姊姊」也正在學習上廁所,讓孩子知道這也是有一天他會學習到的事。以下就提供一些繪本書單供父母們參考。

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新書上架 好孩子輕鬆教:品德教育繪本

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好康報報 粉絲送好禮: 《Here Comes Halloween!》

2015/11/3前加入Kidschool粉絲團,留言「Kidschool英語圖書網,孩子學英語的好夥伴」並分享設公開,您就有機會獲得《Here Comes Halloween!》。(得獎名單將於下期電子報公布),快來成為幸運兒吧!我要加入粉絲團: http://www.facebook.com/KidschoolBookStore

《The Daddy Book》上期得獎名單 : 丞雅(領獎方式,請上Kidschool部落格查詢

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